Eficacia de un protocolo educativo en la corrección de las técnicas de inhalación en pacientes con enfermedad pulmonar obstructiva crónica

Este estudio evalúa la implementación de un protocolo educativo y su impacto en la técnica de inhalación correcta en pacientes con EPOC que presentan errores. Se realizarán 4 sesiones, en cada una de las cuales se evaluará la técnica de inhalación mediante una lista de verificación de pasos. Cuando se detecten errores, se educará sobre el uso correcto de cada dispositivo mediante explicación verbal y se entregará material escrito.