El propósito de este estudio es determinar la efectividad de un programa para mejorar los hábitos en una población con enfermedad cardiovascular, comparando dos técnicas educativas diferentes (grupo de terapia cognitivo-conductual versus talleres informativos).
Los participantes de este brazo serán invitados a asistir a 8 reuniones grupales semanales y 3 reuniones de seguimiento mensuales. En cada reunión, un coordinador explorará las experiencias de los participantes y los alentará a buscar estrategias para resolver los problemas asociados con el cambio de hábitos. En las reuniones se utilizará un enfoque de educación terapéutica con técnicas de entrevista motivacional y resolución de problemas, con el fin de aumentar la autoeficacia y la motivación para adoptar hábitos saludables. Se realizarán recordatorios periódicos y contactos telefónicos con los pacientes antes de las reuniones para evaluar el logro de los objetivos.
Los participantes serán invitados a asistir a 4 reuniones grupales semanales y una reunión adicional de refuerzo en el quinto mes. En cada reunión se utilizarán técnicas de taller, junto con materiales educativos como folletos, imágenes, etc. El material informativo se centrará en los beneficios de los cambios en el estilo de vida en cuanto a dieta y actividad física.
Buenos Aires, Buenos Aires F.D., Argentina